{"id":1407,"date":"2025-02-21T07:38:14","date_gmt":"2025-02-21T07:38:14","guid":{"rendered":"https:\/\/organizzazione.cai.it\/gr-sardegna\/?p=1407"},"modified":"2025-02-21T07:38:14","modified_gmt":"2025-02-21T07:38:14","slug":"cai-scuola-cat-l-mossa-oristano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/organizzazione.cai.it\/gr-sardegna\/2025\/02\/cai-scuola-cat-l-mossa-oristano\/","title":{"rendered":"CAI – SCUOLA . CAT L. MOSSA – ORISTANO"},"content":{"rendered":"\n

Cai e Istituto scolastico Lorenzo Mossa di Oristano. Progetto comune, esperienze sui sentieri del Monte Arci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ambiente, Sentieri, Segnaletica e Cartografia, temi che entrano dalla porta principale nelle attivit\u00e0 didattiche nel corso CAT Costruzioni, ambiente e territorio dell\u2019Istituto tecnico Lorenzo Mossa di Oristano<\/a>. Progetto in avvio in questi giorni di febbraio, ideato e voluto per i 25 studenti della terza L, dalla dirigente Marillina Meloni, dai docenti dell\u2019Istituto e dalla sezione del Club Alpino di Oristano presieduto da Alberto Ribotti, con il coinvolgimento di Cai Sardegna. Una serie di incontri promossi dai professori Alessandro Corrias, Veronica Coloru, Maria Elena Obinu e Gianluca Deriu, Alessandra Demelas,\u00a0 hanno posto le basi di un itinerario didattico condiviso che impegner\u00e0 nelle prossime settimane studenti e docenti. \u201cMessi a terra, sostengono i docenti del Mossa, i pilastri di una solida formazione in materia di analisi e gestione del territorio, dei terreni, della progettazione edile e ambientale, dello studio della Topografia e della cartografia\u201d. Strumenti tecnici e software di alta tecnologia messi a disposizione dalla scuola hanno introdotto i ragazzi nel mondo della progettazione con il rispetto dei paesaggi naturali e delle armonie costruttive tra natura e interventi dell\u2019uomo. Al Cai il compito, affidato al dirigente regionale del Sodalizio Matteo Marteddu e al presidente della commissione sezionale sentieri cartografia Marco Solinas, di accompagnare i ragazzi nei profondi cambiamenti introdotti dalle leggi regionali sulla sentieristica e sulla vasta rete costruita in Sardegna e nelle aree dell\u2019oristanese dal Cai e dalla Agenzia regionale Forestas. Sui sentieri del Monte Arci nell\u2019impegno successivo, gli studenti verificheranno sul campo percorsi, segnaletica e orientamento. Avranno come punto di riferimento gli esperti del Soccorso alpino e speleologico del Cai che offriranno concreta dimostrazione delle procedure di intervento e salvataggio in situazioni di pericolo e di difficolt\u00e0 senza tralasciare le idonee norme di prevenzione e di approccio in sicurezza all\u2019escursionismo. Nel lavoro programmato in classe marted\u00ec 22 febbraio, Matteo Marteddu si soffermer\u00e0 sulla struttura e organizzazione del Cai, sulla rete escursionistica con le norme regionali di Sardegna, sul Sentiero Italia che per seicento chilometri percorre l\u2019Isola, partendo da Santa Teresa di Gallura e dopo ottomila chilometri raggiungere Trieste. Centrale sar\u00e0 l\u2019accordo con Forestas per la realizzazione della dorsale occidentale che interessa l\u2019oristanese e il Montiferru. A Marco Solinas affidati temi tecnici su cartografia e GPS, linee guida sentieristica Cai, utilizzo dell\u2019App Cai Georesq, tracce e segnaletica verticale e orizzontale. Nella esplorazione del Monte Arci, i docenti dell\u2019Istituto approfondiranno il territorio, flora e fauna, rocce con particolare attenzione all\u2019ossidiana e alla storia che essa ancora trasmette. Soddisfazione per il percorso innovativo didattico \u00e8 stata espressa dalla dirigente Marillina Meloni e dal presidente Cai Alberto Ribotti. \u201c Giovani Cai crescono, dice Ribotti. Nei nuovi programmi approvati dalla Regione e che interessano particolarmente l\u2019Oristanese, avranno modo di impegnare le loro competenze e capacit\u00e0\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Matteo Marteddu<\/p>\n\n\n\n

20 Febbraio 2025<\/p>\n\n\n\n

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